艺术设计考研复试解惑答疑100例 - 手绘学习网

7、考研初试过了，复试会被刷下来吗?

　　初试过了，不代表复试没有问题。复试一般都是差额制，越来越多的院校提高面试所占的比例，非常注重学生的综合素质，如语言表达能力、应变能力、实践能力、人品等方面内容，因此初试只是成功的第一步。

8、复试的地点在什么地方?

　　学校研究生院会提前公布考研复试通知，在通知里面会有详细的复试安排细节，请大家及时关注所考院校网站。

9、复试需要多长时间?

　　考研复试一般的学校会需要2~3天时间，有的院系一天就可以完成复试，具体看学校安排。

10、复试的形式有哪些?

　　不同院校不同专业的考察方式有所不同，大多数院校是分为笔试和面试两种形式。

11、复试考试应该怎么考?

　　复试分为笔试和面试两种形式，笔试、面试也是分为英语和专业课。同等学历、某些学校跨专业考生，需要进行加试，当然加试以及格为准，分数一般不参与复试总分；有些考管理类综合考试的同学复试时需要准备政治考试。

12、复试的大致流程是怎么样的?

　　接收复试通知(学校网站公布复试名单或电话通知)——准备复试——在规定时间内携带相关复试资料到学校或研究所参加复试——公布拟录取名单——调档和政审——正式录取。（具体到院校可能略有调整）

13、复试的具体流程是怎么样的?

　　规定时间到复试高校报道——体检——进行专业课笔试、英语听力或者翻译考试——之后进行专业课面试、英语口试——如果是同等学力或跨专业，某些高校会有专业课加试考试——等待成绩和拟录取名单。（具体到院校可能略有调整）

14、前几年的复试分数线和报录比对今年复试有参考价值吗?

　　往年的复试分数线有很高的参考价值，在还没有出来分数线的情况下，根据今年的报考人数和试题难度，参考往年复试信息，及时着手准备。

15、怎么能够预估自己是否能够进复试呢?

　　根据往年的分数线趋势、报录比进行推算，或联系手绘机构以及在读的学长学姐打听消息。

16、高校的复试比例一般是多少?

　　在各大高校公布的招生简章中，一般标明复试比例，进行差额复试，从近年高校招简来看，复试比例一般是1:1.2~1:1.5左右。

17、初试成绩不是很好，复试怎么提高能够成为黑马?

　　复试一般是综合面试、英语听力、专业课笔试，初试成绩不占优势，一定要从现在开始认真备考复试，除了加强专业方面还要及时加强联系导师等社会关系方面，每一个环节都不能忽视。

18、复试从哪几个方面进行着手?

　　多多关注报考高校公布的复试通知，英语听力、口语、专业课笔试都需要提早做准备，把常见问题做成汇总文档，做好答案提纲每天背诵。专业笔试要每天强化训练，根据机构老师建议准备。

19、复试的结果是不是由导师说了算?

　　复试面试一般是由数位导师组成，面试结果会综合各位导师的建议以及当年的招生名额，如果有导师特别喜欢你并且他在业内的地位较高，是可以决定录取不录取你的。

20、论坛里经常出现的复试经验帖有用吗?

　　论坛里面的经验贴都是师兄师姐写的复试心得，包括本专业复试的一些内部信息，如复试比例、复试真题、面试导师介绍等。这些内容都具有极高的含金量，而且有些真题可能会直接出现在今年的复试试卷中。（绘考研手绘论坛）

21、除了专业知识之外，针对专业课复试还需要准备什么?

　　复试专业课知识的考察有笔试和面试两个，除了考察专业书籍上的知识外，专业文献、社会热点、流行趋势等也都需要关注，尤其是艺术设计流行趋势和专业知识相结合的考察点更需要提前准备。

22、考的分数刚刚过去年的院系分数线，应该做哪些准备?

　　分数线刚刚过线，需要做两手准备：一方面认真准备学校复试，表现优异，不是没有逆袭的可能；另一方面，一旦没有被目标院校录取，时刻关注调剂信息，做好调剂准备。

23、招生目录或者复试通知上没有写任何复试内容或者参考书，那该从何处下手准备呢?

　　一般学校会在发出复试通知后，公布复试的相关信息。如果招简或者复试通知上没有复试内容，可以通过其他渠道，比如考研机构、师兄师姐、专门论坛等。准备内容可以从以下几方面着手：本专业热点知识、院系导师研究方向和论文、时事要点等等。

24、怎么能够在一个月的时间准备好英语和专业课的面试?

　　弄清楚考察的重点在哪里之后，复习会有方向性。复试英语重点考察口语和听力，口语准备好自我介绍，尤其是报考学校的英语翻译、常考问题等；听力可以多听一下六级听力。专业课面试方面，要把专业基本理论、大概念、实践经验等常考问题弄清楚。

25、专业课除了目标院校之外，还需要准备其他学校的复试吗?

　　如果初试的成绩在学校的排名不靠前，建议提前准备其他院校的复试，至于准备多少所学校的复试为好，还要看自己的精力以及学校的复试时间安排。

26、可以同时参加报考院校和其他院校的复试吗?

　　如果对报考院校没有信心，可以在复试时间安排没有冲突的情况下申请调剂，参加其他院校的复试。

27、本科期间有挂科，会影响复试吗?

　　一般不会影响研究生复试录取，只要复试过关，在研究生开学之前拿到毕业证即可。

28、复试刷人严重吗?

　　一般高校是按照1:1.5的比例发放复试通知，有可能会因为学生优秀而扩招，但是比例不大。复试肯定会刷一部分，仍需要大家认真对待。

29、听说今年公共课不到国家线也可以参加复试，该怎么进行申请呢?

　　从2015年开始，研究生招生政策中增加了一条：公共课成绩和国家线相差在5分以内，专业课成绩非常优秀的考生可以破格进入复试。具体可以提前拨打目标院校的研招办电话询问申请破格复试的信息。

30、应届生考研复试要准备哪些材料?

　　需要携带的具体材料需要查看学校官网的要求。一般来说，应届生需要准备学生证、身份证、准考证、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学位证、四六级证书、作品集、大学期间的获奖证书或工作期间取得的成果等要携带。最好将资料进行复印备份，另外如果有学校通知需要在面试期间进行体检，最好带上一寸免冠照片几张。

31、往届届生考研复试要额外准备哪些材料?

　　毕业证、学位证，其他与应届生相同。

32、同等学力考生考研复试要额外准备哪些材料?

　　学历证书，同等学力证明材料。

33、复试有必要带上简历吗?

　　尽管没有硬性要求，但最好附上个人简历，给老师最快了解你的机会。

34、政审表去哪里盖章?

　　交由考生所在单位人事部门或人才交流中心填写并盖章。应届考生由考生所在院系填写并盖章。

35、复试有必要带四六级证书吗?

　　虽然没有硬性要求，但是建议大家还是带着，也是一个展现自己优势的机会。

36、证书以及各种材料需要准备复印件吗?

　　需要，证书的原件是用来审核你的资料是否真实的，但复试结束还要带走，所以要准备复印件给学校留档。

37、往届生的本科成绩单怎么获取?

　　可以询问本科学校教务处是否能够打印成绩单。

38、一定要带准考证吗?

　　最好带上，有的学校虽然没有特别说明，但在必要的时候可能会用到，比如凭准考证进入复试考场。

39、初试准考证丢了怎么办?

　　首先去自己所在学院的办公室去开一张证明，来证明你的身份，报考的学校专业，和准考证丢失的原因。然后拿着这份证明和你的身份证到报考院校的研究生处，请那里的老师给予补办。

40、近视或者高度近视，会对复试有影响吗?

　　除了对视力要求较高的专业外，一般情况不会。

41、从哪里获得学校复试通知和复试相关要求?

　　复试通知学校会通过官网、电话通知，考研帮也会在第一时间进行推送。

42、复试结果什么时候出?

　　看学校具体规定，有的学校当天就会公布，有的学校就会迟几天。

43、奖学金的类型怎么能够得知呢?

　　具体可以在院校官网上进行查询，一般都是按照国家规定，个别院校会做细微调整。

44、复试通过了就一定会被录取吗?

　　复试之后，还会有政审和体检环节，如果没有意外情况的话，一般复试过了就意味着已经被录取。

45、录取通知书什么时候发?

　　5月中旬到7月初。

46、导师招学术型硕士主要看中哪些方面?

　　学术研究能力(或潜力)，对学术的兴趣或热情，其它能力(如表达能力，团队合作能力等)。

47、导师招专业型硕士主要看中哪些方面?

　　能力方面：(工作或实习)经验，做过(或参与过)的项目;

　　兴趣方面：对设计实践任务的兴趣和热情。

48、在复试前，学生有必要联系导师吗?

　　这要具体情况具体分析，如能够联系到导师最好。

49、现在可以联系导师吗?

　　一般是成绩出来之后联系导师，但也要懂得分寸，别让导师烦你即可。

50、从哪里可以了解到导师的情况呢?

　　一是从在读的师兄师姐那里了解，二是来源于学校官网的导师介绍，三是有的教育培训机构可以介绍或引荐，但前提你得是他们的学生。

51、联系导师之前需要了解哪些情况?

　　联系导师之前一定要了解导师情况，主要是导师的经历、工作状况、学术研究状况以及师生之间相处情况。

52、怎么联系导师呢?

　　邮件是最好的联系方式，写邮件之前需要注意邮件的格式;打电话也可以，需要提前准备好谈话的提纲，注意打电话的礼节。

53、邮件联系导师需要注意什么?

　　首先注意邮件的格式和用语;其次内容要有条理性，展现自己的优势，告诉导师读研的决心和信心，给导师留下好的印象;最后，邮件要反复打草稿，搞清楚所写内容是否表达清楚，内容的结构和条理是否清晰。

54、导师不回邮件怎么办?

　　有的导师都是不会回邮件的，除非你优秀到足以让他注意到你。但是不回不代表导师没有看到，发邮件还是很有必要的，实在等不及就得打电话了。

55、电话联系导师需要注意什么?

　　(1)对于要谈话的内容列好提纲，打好草稿;

　　(2)如果是通过手机号联系，提前发短信自我介绍，询问导师有没有时间接电话;得到确认之后，最好隔5分钟左右打电话;如果没有时间，可以在约定时间，下次打电话之前也要短信确认时间。如果导师没有回复短信，隔段时间再发，如果还没有回复，就放弃电话联系;

　　(3)请在工作时间拨打。

56、与导师沟通哪些内容比较合适?

　　根据自身情况来定，一般包括：个人基本情况，学习情况，本科专业课程，毕业论文，研究方向和兴趣等。

57、在复试前，联系多位导师，是不是一件比较犯忌讳的事情?

　　不能说是忌讳，但最好还是找准方向有针对性的发。如果没有收到回复，再联系下一位。

58、复试前，学生多久联系导师一次比较好?

　　不要太频繁，如果真有事要问，不要每想起一件事就给导师打电话、发邮件，整理罗列清楚之后，找个时间统一解决，因为导师一般都比较忙。

59、如果想要提前见导师，能够见到吗?

　　有些学校明确规定，复试之前不允许导师见学生。是否面见导师，还要看导师的意愿。

60、如果导师同意复试前见我，需要带礼物吗?

　　尽量不要带太贵重的礼物，提前准备好交流的内容、作品集以及周全的礼仪更显诚意。

61、性格外向的学生会不会更受导师喜欢?

　　外向内向不是重点，比起踏实认真但思维一般的学生，导师更喜欢脑筋灵活的学生。当然这也不是绝对的，导师需求的最理想状态是既能踏实用功，思维又清晰活跃的学生。

62、男生在研究生面试中会不会有优势?

　　一般来说，大多数导师对于性别并不是非常在意，导师更注重学生的综合能力和专业水平。当然，由于导师本身性别、性格和专业不同，对学生的偏好也各有不同。其实现在部分专业还是存在一定的性别歧视的，但最重要的是看学生表现出来的能力和素质。

63、工作了辞职考研的考生，导师面试时会有偏向吗?

　　其实，应届生和往届生各有优势和劣势，导师对他们不会区别对待，关键看个人素质。

64、我的本科学校不是很好，会不会被歧视?

　　大部分教授谈到，重点院校和一般院校的学生读研后是处于“同一起跑线”上的，所以不会偏向重点院校的学生。也有些导师表示，在学生旗鼓相当的情况下，会优先考虑重点院校的学生，因为他们本科能上重点院校，说明其基础是不错的，综合素质相对较高。

65、相对于跨专业考生，导师会首选本专业的考生吗?

　　现在有越来越多的学生是跨专业考研，相对于本专业考研，跨专业学生的专业基础稍有不足。这也是很多导师倾向于要本专业的学生的原因。但跨专业的学生能从不同的学科背景进行研究，有利于知识的综合和应用，这也是一种优势。

66、英语复试的考查形式是什么样的?

　　英语考查分为笔试、听力、口试三种考查方式。一般院校是三种方式都存在，个别院校是笔试、口试考查，也有的院校是完全的口试考查，难度最高。具体复试怎么考，还需看学校官网发布的复试通知。

67、复试的英语有笔试与听力，还有口试，难度如何?该如何去准备呢?

　　难易程度是根据童鞋们自己的基础相对而言的，所以基础不好的童鞋，还需多下功夫复习准备。可以咨询下学长学姐，确认下有无听力，考不考即兴话题，要不要翻译专业文章等这些内容。

68、怎么提高口试成绩?

　　(1)多听英语，四六级的听力也可以重新听以提高英语语感;

　　(2)多收集你所报考专业的英语词汇，储备词汇;

　　(3)准备常考话题，多进行模拟口语练习；

69、复试的时候英语听力是不是必考的呢?

　　这个因学校而定，要及时关注你报考的院校出台的考试复试细则，里面会有复试时的各项安排。个别高校会考查听力，面试阶段通常以口语的形式考查。

70、怎么准备笔试?

　　参考目标院校指定的复试参考书，未指定的话咨询下学长学姐，实在不知道可以按照初试参考书复习，一般不会考到太难的题目，当然捷径还是要找靠谱的培训机构。

71、怎么更好地完成听力测试?

　　(1)拿到题目后，先对答案进行猜测，做上标记，以减少听材料时阅读选项的时间，有更多时间用于分析和思考;

　　(2)在听不懂的情况下，要根据经验和技巧，用余下的时间进行猜测。

72、复试的英语听力难度如何?

　　复试英语听力难度是因学校而定的，越好的学校英语的难度是越高，一般院校都是四六级水平。

73、怎么提高我们的听力水平?

　　(1)建议先听四六级听力，再选择听专业四级，VOA慢速、标准，以及BBC;

　　(2)多看英美剧和电影提高语感;

　　(3)每天精听一篇文章，练习听5遍，默写出文中的句子。再泛听30分钟英语。

74、复试中的口试一般多少时间?

　　没有特别的规定多长时间，都是因现场情况而定，一般是15分钟左右。

75、英语口试一般都是以什么形式考察?

　　考试形式或以讨论(无领导讨论)为主或以问答为主。

76、什么是无领导讨论?

　　老师会给定一个限定的题目，考生们分成小组进行讨论，表达自己的观点。

77、无领导讨论的时候该注意些什么?

　　我们一定要积极表现，有序发言，不宜与其他考生强烈冲突，要有一定逻辑性。

78、口试问答时该注意些什么?

　　一问一答的形式，看你是否犯有严重性的表达错误。口语考试一般说来15分钟左右，每个问题控制在3-4分钟回答时间。

79、英语口语一般怎样考察?

　　每个学校都不一样，一般都会有2-3分钟自我介绍，或者抽即兴话题，或者让大家翻译一段专业文章。我们可以先联系学长学姐，问问前几年的考察形式。

80、英语口语发音不标准，如何短期提高?

　　参加一些口语训练，纠正发音，心理上不必有过多压力，发音并不是考察的重点。

81、自我介绍，该怎么准备?

　　首先是我们的个人信息，姓名，家乡是哪里，来自于哪个学校，为什么要报考该校该专业、对本专业前景的展望和认识以及读研期间专业学习计划、打算等。提前写好，复试前背熟练。

82、相关专业知识是不是也要用英语准备?

　　是的，因为老师有可能会用英语提问专业课的相关问题，所以你至少要掌握与你专业相关的一些英文词汇，尤其是一些前沿方向的相关词汇。

83、老师要求用英语回答一些专业课的知识，紧张忘记怎么办?

　　诚实表示自己对这方面的了解不够深入，再试着用自己所掌握的知识去尽量回答，一定要诚恳。

84、老师用英文提的问题，听不清楚怎么办?

　　听不清楚，很简单：“sorry，pardon?”。不要不好意思说这句话，只有正确听明白问题，才能正确回答问题。

85、英语复试中导师常问的问题有哪些?

　　(1)介绍一下你自己?

　　(2)你为什么考研?

　　(3)你研究生期间的计划?

　　(4)介绍下你的家人/家乡/大学?

86、全国大学生设计竞赛的证书，在复试中有用吗?

　　一般可以写在简历上给老师们做个参考，如果省级以上的大奖可以附在作品集和简历之后。

87、四级没过或者分数很低，会不会影响复试成绩?

　　一般来说没有直接关系，但一定要表示自己会好好努力学习，争取在研究生期间通过。

88、所有专业的复试都要考英语口语和听力吗?

　　这个不一定，有的学校就不考听力，具体的还需看学校的复试通知。

89、面试前如何准备?

　　(1)选择合适的服装;

　　(2)训练良好的礼仪;

　　(3)锻炼语言表达能力;

　　(4)培养英语听说能力;

　　(5)了解所学专业的前沿知识;

　　(6)提前准备一些题目的答题纲要;

　　(7)老师关注的焦点;

　　(8)回答问题的策略;

　　(9)调整身心状态。

90、面试中需要展示给老师什么样的能力?

　　观察力、创新力、互动力、实践力、学术研究能力等。

91、面试如何着装?

　　着装不必太过严肃，也不能过于随意。建议选择相对正式又不失朝气的着装，整体搭配应得体整洁。女生不要浓妆，不要佩戴过多首饰。

92、复试沟通中需要注意什么?

　　谈吐从容自信，心态平和;与老师交流能够准确表达自己的想法，最好有创新点和闪光点，充分显示自己的专业素养;另外回答问题时尽量使用专业词汇。

93、导师提问过于抽象怎么办?

　　有时因为紧张或者导师问题过于抽象，无从下手去解决时，可以根据问题周边信息，举例子，同时也能够给自己一定的思考时间。

　94、导师想从自我介绍中得到什么?

　　首先是考生对专业方向的了解程度，是否感兴趣，希望能够通过研究生学习获得什么。其次是学生做了什么科研，发过什么文章。最后，从自我介绍中可以了解考生的性格，品质等。

95、对于综合面试，应该如何准备?

　　需要去目标院校招生简章查看复试科目和形式，了解报考院系的面试常见问题;或者咨询师兄师姐往年导师面试情况，进行有针对性的训练。

96、跨专业考生，导师问为什么考这个专业时，该如何回答?

　　这个问题的答案没有固定的，建议从个人兴趣，或者从跨考的原因入手，要证明你即使是跨专业的考生，也是有能力做好这一专业课程，在回答的过程中，凸显你的优势。一般导师不会为难学生，而是看学生有没有规划和明确的目标等。

97、问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?

　　最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。这一问题主要是考察专业了解程度、表达能力和逻辑思考能力。

98、社会热点结合专业知识，这类型问题如何回答?

　　这就需要提前了解报考院系导师的研究方向。研究方向反映了这段时间院系关注的焦点，面试时这些热点知识可能与导师的研究方向相关。

99、如果问到刚好是所不知道，或者没有底的怎么办?

　　此时考生一定要诚实，就说不是很了解，不要不懂装懂。然后利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考，也会给给老师应急应变能力比较强的好印象。

100、研究生毕业后打算如何或者是未来规划?

　　该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策，诚实坦荡是要旨。