快题技巧（建筑的~学习下）

快题辅导

! U* D' y/ c% x总体思路：考什么就复习什么—针对性要强。
最容易拿分的科目

  j! E5 f& p/ C/ n% v/ D- b7 M  t8 F一：如何复习；一套完整的设计过程方法。
4 g" |2 q( S& l: F- r9 a. ~3套方案：
' F' S& w9 T0 Q+ N  q1套画法：字体（大字、小字）、平面、立面、剖面、总图（道路、广场、铺地）、透视（角度、配景、树人，车）。色彩安排，建议用马克笔上色，每只马克笔的用处写在笔上。
- N( J  q  X# r7 X1套布图：共几张图纸，每张图纸的内容安排（建议3张图，平立剖供2张透视图1张），每个位置的图也要固定下来。
3次绘图练习：
; Q8 |0 k8 X! X10月：一个星期内每天花点时间完成一套图。
0 W3 q( N+ u& p3 l11月：3天内每天花点时间完成一套图。
12月：规定时间内完成一套图。（学院组织）
二：如何考试；
1、工具准备：图板、草图纸、硫酸纸、丁字尺、三角板、比例尺、胶带、绘图笔、马克笔、自动铅笔、建筑模版、圆规等、网格纸（或自己绘的网格例如不同比例的7500的网格）
2、考试时间安排：
" O: B; ~6 e6 D' U  n+ n& x2-1审题15分钟。多读几遍题。
1项目性质：建筑规模，使用者（把握设计分寸），文化教育建筑？公共办公建筑？对内还是对外的建筑，注意限定词。比如五个班的幼儿园，县城的图书馆，居住区会馆，公园茶室。
% {. e, ^' Y! n# z0 L, O2主要功能内容：数量，要求。（如教室）
0 J5 {" S6 b4 R3 S; u# A3特殊功能要求：数量，要求。（如会堂，展厅等，要求4。5米高，考你如何处理高差问题。）
' Z# q$ Z  R! L$ B: v9 Y1 U% t4规划要求：建筑退界，建筑入口位置，基地保留树木等，注意红线位置（若建筑压红线，分数*0。8，建筑超过红线，分数*0。7，与其他范围条件不符，不及格。）
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2 q, S$ Z  ^3 g. R2 k# a2-2方案设计30分钟。
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" C; X( V- P% m背过的3个方案，稍加修改即可。
2-2-1分析：
A 功能制约——由内到外
" k( S# S  S2 K: r各功能空间的流线要求（泡泡图，特别是比较复杂的建筑）
各功能空间的面积分配（方块图，面积，形态）
比如5个教室，每个教室80平方米则总建筑面积为400平方米，在基地上大概占多大面积。
各功能空间的开放程度，空间的对内和对外的关系
% O1 `5 T+ j- `8 l2 D$ [各功能空间的朝向要求，主要和次要的房间的需求
, L/ j8 b7 a/ l; z# S+ D各功能空间的动静要求，如阅览室，舞厅等
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% G- y. b: a) wB 环境制约——由外到内
车流，人流
朝向，景观——界面控制
与周围建筑的功能关系，分析基地（在基地上画十字，分析各个部分对道路和环境的关系）
& p! @' \9 I5 d$ R4 R建筑形态的环境意义——围合，对周围环境的影响
2-2-2：设计操作
A 寻求合理的分区布局：
着手点：
特殊功能空间（观众厅，讲堂，大活动室等，其位置决定其他空间的布局）
! x& [: F! L- y" {统帅性功能空间（门厅等，其位置影响着交通组织方式，使人有停留的感觉。）
主体功能空间（教室，活动室等）它构成整体的空间形象，决定着主要的活动区域和结构形式）
8 V7 l6 F. C& n& a. Z室外空间（广场，活动场地等，影响交通，朝向等问题）
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# k9 G/ n6 Z4 [B寻求合理的交通系统：
' F6 E" _. ?% o' _1 j% I$ L着手点：
门厅——引导，分流
平面交通——简捷，系统，主次交通组织空间系统，环形交通组织空间系统
% f1 C7 }! @" e- ^. b8 n- ?$ [垂直交通——均匀，便捷
楼梯的位置——1入口处：分流。2活动中心（中庭）：联系
1 m; g$ n' O( d2 I4 I7 R7 g3走道尽端：疏散（同济比较注重楼梯的布置，设计的基本功。交通组织问题，设计中的各个环节解决不同的问题！）
2-3考试45分钟后开始绘图。考试过程中不可吃饭，只能喝少量的水。时刻注意时间。
( e" D2 k1 K) E1 o% Y设计表达
注意一定表达有效的线，在有效的线基础上美化表达，一般而言，优先用徒手，更能显示你的建筑修养，根据题目的要求，若要用颜色的，尽量采用色块，颜色不宜多，表达要扬长避短，运用善于个人的手法。图纸整体效果最重要！
平面图快速表达方式举例：
轴线——开门——墙线——开窗——填墙
建筑快题设计的要点：
; y" S- n* t) x9 @0 l* l1功能要求：
6 \$ f+ x$ ^! d) x①题目要求分几个部分，层数是否要求？
⑵总面积允许有10%的出入，贮藏间洗手间有时不会有面积上的限制，凭自己的感觉处理！
' N5 E0 Y/ ]& @$ I/ E( \- m③图纸的要求：总平面，平面，立面，剖面，透视图，轴测图。看清题目要求。
; I) {" [+ R6 W- e: i% @9 N2表现方式：墨线图，表现方式不限。
3基地要求：注意出入口，方位的正确，（注意城市道路与城市主干道的区别，居住小区与市区的区别。）
# \# m' c& H& i- U4节点处理：如门厅：让人进入后知道该往哪里走！①引流，给人明确的方向感！②垂直交通空间，楼梯，电梯③洗手间的位置，既不能过于深入，也也要适当隐蔽。
5总平面：
用地范围，建筑内容，轮廓线，建筑层数，车位，车道，硬地，绿地。
出入口方位要判断正确，建筑的主次出入口。
用地边界关系，每根线都有其代表含义（草地，铺地之间的线——材质变化，台阶，建筑之间的线——高度变化。）
- i) C# S/ K/ Q7 ]0 ~  S2 u3 s7 j% j) L标清建筑层数
" c: |0 A3 W$ [$ m停车位设计也能体现你的功力：车子应该能开进去而不是排进去。注意车道宽度，转弯半径，车子的放置方式！
指北针，比例——最易遗忘！要注意！
& i1 ^" a* v/ d% v$ m6平面
比例正确
4 d* O% e+ O; ?/ ]( G$ D0 g表达结构的方式——框架，砖混，大空间处理方式
& U0 c5 c) Z  D) T9 w注明使用功能，房间名称
门窗的位置及大小：大窗——开敞性空间，小窗——办公等重复的小空间等（大小是相对而言的）
高度变化，室内外的高差处理，台阶，坡道，无障碍设计。
7立面
- H1 m* x+ S% V! G8 ]表现的含义
7 C1 ?6 _' j: @- D* n- G比例正确与平面对应
* R( n2 s' u5 F" N5 N; E显示虚实的关系，体量的凹突与削减。
: W) W3 y  O% R/ C# n体现材料的运用和质感。
1 u/ K) E  f7 `4 f1 I细部设计，推敲
" O9 N; c# _1 o1 x1 d8 B& L8剖面
体现建筑内部的空间关系
建筑竖向变化，标高，结构形式
可注明主要房间的名称
# M1 ^- M4 g. h# P/ k" ^& d9分析图和说明
设计是怎样来的，表达清楚你的想法。经济指标
说明突出重点，简明扼要，功能分区，交通流线，景观分析
  A" ?- G, s; H10表现图
表现的好，体现你具有一定的审美能力，表现占分量很大！表达设计意图，体现个性和能力。
尽量隐藏和弱化你的弱点。
钢笔线条白描，最基本也是最难的一种方式，可以提倡。素描关系，稍加阴影，交代清楚即可。
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常见的问题

1对基地的正确分析，道路等级的区分，周边的环境因素，确定主要入口
% l0 X$ w8 s7 x& Q4 v( x2注意规划条件
( c/ A  u# I. w. U- r0 Z/ }3注意基地内的特有因素，比如河道，保留物。
5 x; {& A$ D7 P( W  x6 V* a& @4正确理解任务书的功能要求，比如：闹静的分区，有景观要求的房间，朝向，大空间的关系和安排，交通流线的组织，空间的序列等，还有一些细节问题，如教室注意南北向，美术书法教室等应北向采光或利用天窗，大空间的报告厅（人流，入口关系）不应放于偏僻处，（若是，应考虑对外交通关系），最好于一层。注意其对整体的功能和形态的影响。公共洗手间的布置，建筑出入口的处理，这些都是老师会注意的地方。
; e/ \, Z* f0 `2 _* n$ @5空间丰富有变化，有层次感，有内容，这是较高的要求。
功能第一， 空间丰富，表现清楚, 不可花哨
" v4 w5 A, R8 A5 v' Q3 q1 选纸：很多人用白色硫酸纸，我比较喜欢黄色的拷贝纸，因为用有颜色的纸会有一个底色，对于快速表现来说，有底色的纸比较容易出效果，而且硫酸纸上起颜色来比较艳，把握不好很容易刮掉，对于色彩没有把握的同学可以考虑换纸。当然这也要分情况的，我就看到很多人用色卡画图，效果非常不错。
2 准备：看些书肯定是必要的，推荐首先看看迈耶的书，主要看看不用表皮的技术怎样把建筑表现得更加出彩，就是说更加丰富些。这包括形体关系，并不仅仅是指立面的表达，立面在整个快题中是最次要的部分！
3 顺序：块题设计我的顺序是 1平--总平，剩下的平面 透视（轴侧） 剖面 最后才是立面，这样做好处是透视出彩的部分可以在立面表达，反过来局限就很多了。 当然最好是练习轴侧，因为轴侧才是建筑师所应该画得东西，透视图并不能表达清楚建筑
4 笔：秀丽笔画图很好用，可以试试。把所有的灰度的马克比都买下来，肯定用得上。绿，蓝，马克笔要选同一个色系的，颜色太突兀的不要，平面立面都不要上颜色，只要透视（轴侧）有就可以了，而且尽量的少。最后就是要选一个很亮的颜色，来让整个图有神韵！这些就自己选择吧
5：基础练习 用10米宽的长条练习基本功，10米宽的长条对于大多数建筑来说是够用的，记住走廊宽度是2米，千万不要多，多了很危险，除了老年活动中心（两个轮椅同时过去）警察局，（多看看规范）其他的情况下 走廊的宽度一定要是2米哦。 10米去掉2米是8米，正好一个柱网的距离，两边挂楼梯厕所。
. G- H0 X; l$ _: ~, V* F# N$ p6：大空间 小空间独立分区，大空间和小空间层高不一样，我通常都是把它们分开，中间是门厅2楼不连同。小空间是10米的长条，大空间来控制整体的形状。
: D2 r+ O: c$ b2 C; m  H' L5 R! u7：结构要考虑，起码别夸张，最好有柱网
8：剖面很重要，梁 女儿墙。。。千万不要做平屋顶。。
+ H' U; D. @* m8 A9：楼梯一般宽3米 长5.5左右 厕所不定 但是每个蹲位一般是1.2*0.7这些很重要
5 |# O7 Z2 s2 c; R9 r10：立面开窗最好用百叶窗
11：最好有形体的突出和凹进，但是别太多，一个就够了
12：老房子改建，千万别加玻璃盒子，千万别用减法作老建筑，多用加法，建议去看看西班牙的一些通常做法
13：对于变态题和脑筋急转弯题，千万不要乱，这个时候记住表现已经是最不重要的事情了，空间按照要求先排好，能有创造就创造，创造的不好没关系。千万不要为了形式弄些花头，毫无意义。
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说得不错，有收获，顶一下

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很好，辛苦楼主发这么有意义的帖

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