开启左侧

艺术设计史之包豪斯——考研小伙伴滴福利来了

[复制链接]
admin 发表于 2016-10-31 10:28:38 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,下载更多资料!

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册 |

x
成立于1919年的魏玛公立包豪斯学校标志着现代设计的诞生,
对世界现代设计的发展产生了深远的影响,
包豪斯也是世界上第一所完全为发展现代设计教育而建立的学院。
艺术设计史之包豪斯 (1).jpg
魏玛公立包豪斯学校(德语:Staatliches Bauhaus),通常简称包豪斯(Bauhaus),是一所德国的艺术和建筑学校,讲授并发展设计教育。“Bauhaus”由德文“Bau”和“Haus”组成(“Bau”为“建筑”,动词“bauen”为建造之意,“Haus”为名词,“房屋”之意),由建筑师沃尔特·格罗庇乌斯在1919年时创立于德国魏玛。学校经历了三个时期:1919~1925年魏玛时期、1925~1932年德绍时期和1932~1933年柏林时期,以及三任校长:1919年至1927年的沃尔特·格罗庇乌斯、1927年至1930年的汉纳斯·梅耶以及1930至1933年的密斯·凡·德·罗,1933年在纳粹政权的压迫下,包豪斯宣布关闭,同年也是魏玛共和的结束。
艺术设计史之包豪斯 (2).jpg
壹 魏玛时期
由于包豪斯学校对于现代建筑学的深远影响,今日的包豪斯早已不单是指学校,而是其倡导的建筑流派或风格的统称,注重建筑造型与实用机能合而为一。而除了建筑领域之外,包豪斯在艺术、工业设计、平面设计、室内设计、现代戏剧、现代美术等领域上发展都具有显著的影响。
艺术设计史之包豪斯 (3).jpg
第一次世界大战后,德意志帝国掀起“十一月革命”改制威玛共和,知识份子们面对战败的屈辱,怀抱狂热的社会改革理想,沃尔特·格罗庇乌斯在这股思想潮流下,欲建立一所崭新的建筑与设计学校,以实现他对团队合作精神、发扬手工艺传统训练及乌托邦式的理想。
格罗佩斯.jpg
1915年,位于魏玛的魏玛市立工艺美术学校(Grand Ducal School of Arts and Crafts in Weimar,由萨克森-魏玛-艾森纳赫大公创办)校长亨利·范·德费尔德退休,推荐格罗佩斯为继任人选。之后学校被强制解散,此举受到魏玛部份官员反对,并在魏玛艺术学院(Kunstgewerbeschule Weimar)院长弗列兹·麦肯逊(Fritz Mackensen)的支持协商下,将工艺学校缩小为艺术学院的一个科系,同时自行开办建筑学校,格罗庇乌斯则担任这所拟议中的建筑与工艺联合学校的主管,然而计划细节模糊,格氏也不满职位权责不明确,加上正处于战时,此问题一直被搁置,直到战后经过格罗庇乌斯多次与魏玛官员商谈与阐扬目的,1919年3月16日,格罗庇乌斯正式被委任工艺美术学校与魏玛艺术学院的校长,3月20日,格罗庇乌斯正式建议并获准将这所合并的学校更名为“公立建筑学院(即包豪斯)”(des Staatliches Bauhaus),并于4月1日正式开学。
艺术设计史之包豪斯 (4).jpg
包豪斯魏玛校址当年的手绘效果图
艺术设计史之包豪斯 (5).jpg
包豪斯在魏玛时期的学校建筑
艺术设计史之包豪斯 (6).jpg
包豪斯魏玛校址的今貌

  E! `& r7 [5 S8 H: @, e, l
1919年3月20日,发表了由格罗庇乌斯起草的包豪斯宣言,部份宣言“...建立一个新的设计师组织,在这个组织里面绝对没有那种足以使工艺技师与艺术家之间树立起自大障壁的职业阶级观念。同时将我们创造出一栋将建筑、雕刻、绘画结合而成三位一体的新的未来殿堂,并用千百万艺术工作者的双手将之矗立在云霄高处...”,展现了包浩斯教育的崇高理想与目标。包豪斯宣言的木刻版画封面是由德裔美籍表现主义画家利奥尼·费宁格(Lyonel Feininger)创作的“大教堂”。
艺术设计史之包豪斯 (7).jpg
费宁格的“大教堂”木刻版画
格罗庇乌斯、费宁格、伊登、马克思.jpg
格罗庇乌斯、费宁格、伊登、马克思
克利、施莱默、康定斯基、纳吉.jpg
克利、施莱默、康定斯基、纳吉
1923年,包豪斯成立后第四年,德国图林根(Thüringen)政府正式要求包豪斯举办一次综合展览,事实证明在短短4年间,包浩斯在设计上的探索与尝试所建立的自信与风格,可以说非常成功,包豪斯第一次展览会共吸引了一万五千多名观众,受到整个欧洲、美国和加拿大等地评论家的热烈赞扬。在德国本身,赞成派与反对派时常在报章上发表评论,争执十分激烈。1924年,包豪斯参加德国莱比锡展览会(Leipzig Exhibition),其参展作品获得极高评价,有英国、法国、荷兰、奥地利等五十余家厂商向包浩斯订购设计作品,但由于当时学校设备与资金有限,以致全体师生忙碌五个月也未能完成全部订单。
艺术设计史之包豪斯 (8).jpg

) {2 M& |; I0 @/ Q
回复

使用道具 评分 举报

精彩评论7

 楼主| admin 发表于 2016-10-31 10:37:46 | 显示全部楼层
艺术设计史之包豪斯 (9).jpg 5 S5 e5 {4 I1 K& Q
艺术设计史之包豪斯 (10).jpg
( p" ~: o+ E8 H8 g8 }+ [9 M6 w 艺术设计史之包豪斯 (11).jpg - a+ e; v& A; Z3 u' q$ W7 P
1923年包豪斯参加德国莱比锡展览会海报
: l7 E- b! h) I, Y由于魏玛时期的任教教师与魏玛共和有相当的关系,因此对包豪斯表示赞扬的人,往往被视为是左派或国际主义人士,也因此刚开始时右派政府一直抱持着反对包豪斯的态度。在1924年2月图林根议会选举后政治形势转变,左派的执政党相较于Richard Leutheußer所领导的右派DVP党,少了百分之五十的席位,政治局势丕变。在这种局势下,其他城市建议包豪斯的老师及学生们换一个新的地方让学校继续运作,再加上图林根政府亦感受到财政与政治上的现实压力,最后魏玛的包豪斯终于在1925年时结束运作,并搬到德绍继续教学。
9 ]( f- V  X+ _ 艺术设计史之包豪斯 (12).jpg
3 @8 V* r' h  S4 C9 k+ E这幢楼是德绍的包豪斯
9 r& g4 e/ Y- Y% Q- n( [
8 Y8 ^1 a6 f* E9 Y: i2 |

; y8 K2 V" b$ p+ o包豪斯的目的是成为结合建筑、工艺、与艺术的学校,按照格罗庇乌斯的理想,现代设计教育必须结合艺术与技术,将艺术家、工匠与工业之间的界线抹除,方能提升德国的工业水平。使得包豪斯的教学在理论知识与实务技术同样重视,基本上是以艺术家、工艺家为中心所建构的工作坊(Werkstätten)形式教学,教师学生之间以“师傅”(master)、“技工”(journeyman)与“学徒”(apprentice)的中世纪行会(Medieval Guilds)用语互相称呼,倡导中世纪建造大教堂般,建筑师、工匠与艺术家集体协调工作的精神。
0 \. D8 u1 k! U/ I+ i 艺术设计史之包豪斯 (13).jpg
, M& H" W3 Q, l8 Q6 S; ?0 a+ T纺织工作室的学生们4 g, H0 a& o8 m# ^
艺术设计史之包豪斯 (14).jpg ( I/ A4 B8 e+ c. U3 T
教授纺织工艺的大师
0 U" m" T) t2 `( Q 纺织工作室.jpg - V3 O# h% M6 D5 e) d$ p
纺织工作室  z; F* a. v( Q) `% A; H. ]8 r
金属工作室.jpg . ~: W% n2 y& u# ~" d
金属工作室1 J, I! [+ g. |, j' ^- Y
石雕工作室.jpg * `/ @. C: A" l- X8 I* N
石雕工作室5 k+ l2 t8 {0 E& a
在当时并没有一位艺术家或工匠是理论与技术兼具的,因此包豪斯在前几年都采双轨教学制,由教导艺术形式、色彩、绘画的“形态教师”(Form meister)与传授技术、手工艺、材料的“技术教师”(Handwerks meister)共同教授。然而看似有道理的制度实际执行上却是困难重重,形态教师的教学影响力常大于技术教师,两种教师所受教育的不同、教学方向我行我素与薪资待遇差别等问题,使得包豪斯有很长一段时间处在两派教职员分裂的情况。一直要到1925年,包豪斯有了第一届理论技术兼备的毕业生留下担任教师,才结束了双轨教学。  o" O6 |) c* H( k
艺术设计史之包豪斯 (15).jpg
$ e3 Y" o% c$ y) H, m2 K3 [# Y1923年包豪斯的课程规划; D( t, A0 t+ m5 f1 M( A% Y
新生在进入包豪斯必需接受6个月的基础课程预备教育,以解决初期学生素质良莠不齐的问题(有来自各国的菁英留学生与战后德国涌现的新劳动阶层,年龄遍布19岁至40岁),通过训练后依据所长被分配到不同的实习工厂中,接受3年的工作坊专业教育,结业合格者授以“技工证书”(journey diploma),可选择就职或继续攻读建筑师专业教育,参与不设年限的实习与高等养成训练,经考查成绩满意后才能授以“包豪斯文凭”,一般需时4至5年。
, `) l3 [: s' S9 p 艺术设计史之包豪斯 (16).jpg ( n+ L% r+ `8 n; @. D3 J
学习纺织的女生们

: u7 l5 U. {  D5 C7 {, h% W# e! E
约翰·伊登(Johannes Itten ,1887-1944)在基础课程训练的教学上,摆脱传统学院派的束缚,强调对材料的观察、研究与实际运用,使学生从经验中获得工艺技术上的启发,然而比起理论,他偏好应用直觉解决问题,引导学生脱离现实,去追求“未知”与“内在的和谐”,这种神秘主义色彩,对格罗庇乌斯与包豪斯的立场带来强烈的矛盾。

& R% m% W) D; Z3 p
; k& s8 h0 `, O# {
回复 支持 反对

使用道具 评分 举报

 楼主| admin 发表于 2016-10-31 10:45:06 | 显示全部楼层
艺术设计史之包豪斯 (17).jpg 2 t' {7 ]5 @5 `1 M. ^4 B
约翰·伊登
8 y, S: z+ n% k3 r, O# u& P* ]# `+ N 艺术设计史之包豪斯 (18).jpg
% t! Y4 ]# Y1 Q- a约翰·伊登的色彩模型' _9 u$ D) C1 V* G
- i$ ?5 v# l) s6 w
" H# m- q2 A) L( z$ N+ z& {% h! Q
在前工业时期产品的引导下,开始尝试将罗马式设计风格转化并结合现代组构方式操作。
包豪斯风格起初为表现主义,尤其受到约翰·伊登的个人直觉式、神秘主义的教学影响很大,与格罗庇乌斯理想中的“集体创作”大相迳庭,也偏离了包豪斯与工业生产结合的宗旨,学生在伊登神秘、权威的偶像式教育下,所展现出的自然崇拜与自我表现的神秘主义,已经与当时工业设计训练的理性立场违背。
约翰·伊登 1921作品.jpg
约翰·伊登 1921作品
1921年,在柏林郊区,由木材商人阿道夫·桑玛菲尔德(Adolf Sommerfeld)委托包豪斯木工工厂的私人住宅建筑案,是表现主义时期的揭幕作品夏日屋(Haus Sommerfeld),室内所有设计皆为包豪斯木工部门学生作品。
艺术设计史之包豪斯 (19).jpg
夏日屋外观
艺术设计史之包豪斯 (20).jpg
夏日屋大门
艺术设计史之包豪斯 (21).jpg
夏日屋室内
1921年,荷兰风格派运动(De Stijl)精神领袖凡·杜斯堡(Theo van Doesburg)造访魏玛,对于同样追求知性与秩序、工业发展导向的包豪斯,被伊登的神秘主义风格所垄断感到震惊,并提出严厉批评,1922年杜斯堡在魏玛举办“风格派新艺术演讲”,主要批判表现主义的弊病,以及阐述构成主义的理论,规律富有秩序、非个人的、理性化的设计风格,与包豪斯的工业生产、面向实际的宗旨相吻合。风格派开始影响包豪斯,同时也让格罗庇乌斯慎重地考虑往后的走向,他开始放弃战后初期的乌托邦理想与手工艺倾向,提出应该从工业化倾向来发展设计教育的理念。
艺术设计史之包豪斯 (22).jpg
1922年造访魏玛包豪斯的杜斯堡(后排右二)
为了挽救包豪斯的方向与误解,1922年6月,格罗庇乌斯聘请了瓦西里·康定斯基(Wassily Kandinsky),借由他理性的科学理论课程让教学重新走上轨道。1922年10月,格罗庇乌斯公开劝退伊登辞职,并在1923年由拉士罗·摩荷里·纳吉(László Moholy-Nagy)取代他的职务,在保罗·克利、康定斯基与纳吉的教学努力下,包豪斯风格逐渐走向理性主义与构成主义。
- ~) \/ V9 w! Z
1923年,在包豪斯第一次展览会上展出的模型屋非洲号角(Musterhaus Am Horn)由乔治·莫奇(Georg Muche)设计,简单的立方体外观,利用钢筋与混凝土结构建成,每个房间都有明确不可取代的功能。
艺术设计史之包豪斯 (23).jpg
中间的高个子就是乔治·莫奇
左边是康定斯基夫妇
右边是保罗·克利和沃尔特·格罗庇乌斯
艺术设计史之包豪斯 (24).jpg
1925年包豪斯魏玛时期的几位大师在克利的办公室
(从左至右)费宁格、康定斯基、施莱默、莫奇、克利
“非洲号角”模型屋的设计稿.jpg
“非洲号角”模型屋的设计稿
“非洲号角”模型屋的外观.jpg
“非洲号角”模型屋的外观
9 t  t4 z" C/ F( D. X; Z
室内灯光由纳吉设计,家具皆为马歇尔·布鲁耶(Marcel Breuer)的作品,具有新即物主义(Neue Sachlichkeit)的组成与荷兰风格派运动的特色,有着“冷,极简,机械”的意象。
“非洲号角”模型屋的陈设.jpg
“非洲号角”模型屋的陈设

4 L$ W  R* [; O- `) g+ Q

4 U, l8 y5 N, U& S6 |

6 p& }7 W& D" x0 I9 j
回复 支持 反对

使用道具 评分 举报

 楼主| admin 发表于 2016-10-31 10:50:02 | 显示全部楼层
艺术设计史之包豪斯 (25).jpg - u6 H- M( {& m
马歇尔·布鲁耶1923年为“非洲号角”设计的配套家具7 {8 k" {0 v) l* j% _  B
艺术设计史之包豪斯 (26).jpg
! y, I; N5 t$ h, g" E4 u包豪斯魏玛校址当年的食堂+ a1 q: g3 z5 A
包豪斯魏玛时期的彩绘玻璃工作室.jpg 7 r) {0 B/ P& Q( e& I0 y1 Q
包豪斯魏玛时期的彩绘玻璃工作室
; b+ f0 U  V! x; n0 C! i 艺术设计史之包豪斯 (27).jpg
' u' A3 f: S0 A6 I* i7 f魏玛公立包豪斯学校的教室恢复当年的模样1 N8 @) D  s# V% _9 B( W
艺术设计史之包豪斯 (28).jpg 7 q! V! e8 K% t; Y$ W. v
1924年,差不多魏玛时期最后一段日子的
格罗庇乌斯办公室
地毯和挂毯都是包豪斯学校师生的创作

, H0 ~& g: B9 h0 k1 @2 Y. {( P" a! l4 H( D" w6 Z- u6 y) Z
贰 德绍时期
* H! x, z; O  Z

( M, u; D, N5 g
1925年包豪斯迁校至德绍(Dessau)。此时期可谓包豪斯发展重要的转折点。为了建立起现代设计理论基础与介绍现代美学思想与成就,格罗庇乌斯与纳吉担任编辑,聘请包豪斯教授与具领导地位的建筑师与艺术家共同撰写,出版了一套规模宏大的设计理论丛书“包豪斯丛书(Bauhaus Books)”。
艺术设计史之包豪斯 (29).jpg
从第一期到第十四期的包豪斯丛书
艺术设计史之包豪斯 (30).jpg
包豪斯丛书第十二期
1925年至1926年间,作为包豪斯第一人的格罗庇乌斯,亲自主导了包豪斯德绍校舍的设计规划工作。
8 V" ]' H5 r  e% n0 w. X
艺术设计史之包豪斯 (31).jpg
包豪斯德绍校舍的设计图
艺术设计史之包豪斯 (32).jpg
设计模型.jpg
今天我们利用三维技术重现当年的设计模型

" m% o* H0 I6 t1 q% j
1926年12月4日,由格罗庇乌斯亲自设计的包豪斯德绍校舍全面落成。

) k, X0 E. ?2 ~% e0 b
" d8 @0 K, d# b5 z
回复 支持 反对

使用道具 评分 举报

 楼主| admin 发表于 2016-10-31 10:52:18 | 显示全部楼层
艺术设计史之包豪斯 (34).jpg
9 ^* U! u' m% a  j) p+ c包豪斯德绍校园落成时莫霍利拍摄的照片9 e; y- n; |( G5 C
艺术设计史之包豪斯 (35).jpg
. b% K2 Y" ~( Z' B2 i包豪斯德绍校舍当年留下的图片资料7 {0 ?- N# H% `5 h6 d- N- D0 @7 p
艺术设计史之包豪斯 (36).jpg
1 n5 |5 T5 a- y8 ~今天包豪斯德绍校址的全貌
) l" A& R  v& @3 O5 E0 ~ 艺术设计史之包豪斯 (37).jpg
1 F) j7 H; H) o今天包豪斯德绍校址门口的这条街就叫包豪斯大街: ~/ X' |% d& J: n; j2 _% t
艺术设计史之包豪斯 (38).jpg ) }: H9 g2 ]7 |8 V7 V
包豪斯德绍校址被联合国教科文组织
于1996年认定为世界文化遗产
, g( K: V$ w1 n( p8 N3 K# Q/ f  h; c
延续法古斯工厂的设计理念,大片玻璃立面和曲折的校舍增加采光面积,各种构造的灵活运用,各立面皆有独自造形特色的律动感,校舍简洁却又整合多功能,表现了崭新的建筑空间观念,成为格罗庇乌斯不朽的“建筑宣言”。
艺术设计史之包豪斯 (39).jpg
艺术设计史之包豪斯 (40).jpg
即使在近百年后的今天看来
当年的设计依然不落伍于时代2 G& @( K9 q3 s  ~# s  z5 Y; B3 q
( `7 }' h, J5 q0 U9 C% M
较特别的是全体师生皆参与建筑过程,集会厅、金属管家具、室内装饰均由师生设计。
! ~; |( ^5 F1 ?3 L% t6 B7 e
回复 支持 反对

使用道具 评分 举报

 楼主| admin 发表于 2016-10-31 10:56:00 | 显示全部楼层
艺术设计史之包豪斯 (43).jpg 包豪斯德绍时期的学生食堂
5 s0 a2 H0 w& b0 C; E
& r/ X0 B' j# O  R6 W/ K 艺术设计史之包豪斯 (44).jpg & Q7 I' m6 Q- J: T3 N% \& S- l, ]
机械控制开关的窗户* w4 X/ W1 _$ e5 H' X- T. r
艺术设计史之包豪斯 (45).jpg 2 F" n3 h  @! ~3 s3 b
简洁实用的照明系统
+ _6 {3 E$ @5 `' ~1 z2 W 艺术设计史之包豪斯 (46).jpg / S. J* o- [, A6 O6 N. B8 B
包豪斯德绍时期的集会厅) H7 W; @$ p5 Q9 n% }, Y0 O
艺术设计史之包豪斯 (47).jpg
  ^% R) b8 N; u5 a1 I. B包豪斯的德绍校舍建成之后,校舍的楼顶成了这群大师们最爱拍合影的地方。
: b0 O/ m8 g  g0 |8 g& o 艺术设计史之包豪斯 (48).jpg # Q/ N* H- t1 W% m6 c# N
大师们喜欢在楼顶拍照的德绍教学楼
学生们玩得更疯

* H1 p# s5 Z+ K

, f: G, O/ L$ k9 L6 B3 t
  T; G& w3 [- R! _2 ]0 [' I# q3 B8 D/ f  z" d( |2 _2 }  T6 r. F0 v
回复 支持 反对

使用道具 评分 举报

 楼主| admin 发表于 2016-10-31 11:06:13 | 显示全部楼层
艺术设计史之包豪斯 (49).jpg
7 g' d4 {) U3 R) t- r 约瑟夫·阿尔伯斯对学生的作品做点评.jpg * f+ C/ R- Z+ W5 ]
约瑟夫·阿尔伯斯对学生的作品做点评7 i3 |3 {* q# A- ]: [) ?" g& @. O& n
艺术设计史之包豪斯 (50).jpg
# h! j+ J5 E9 y( B% S6 S$ s0 T保存完好的教员宿舍) }- S' B$ O  B) e" S1 M
艺术设计史之包豪斯 (52).jpg - x' m( a' X# P4 ?( R6 J/ y/ D
艺术设计史之包豪斯 (53).jpg / S8 m2 {+ ^" x# ~, L. Z( X- {
当年教员宿舍的房间内景
' u" b) v2 c) f! T+ O( ? 保留原状的教员宿舍的楼道.jpg ; A' ?; a( u0 T- x
保留原状的教员宿舍的楼道1.jpg ' O& `6 I5 O, I2 c* Q! r$ z: I
保留原状的教员宿舍的楼道
! h! h& F; k# A9 y3 y8 |6 A 保留原状的教员宿舍房间内景.jpg
( Y" I8 o/ x% U  n: X 保留原状的教员宿舍房间内景1.jpg
$ N2 w' ~" G5 W: F 保留原状的教员宿舍房间内景2.jpg
; s; M% [! |& p$ J  n0 i7 D 保留原状的教员宿舍房间内景3.jpg
. n, X, l' N6 _+ V* F保留原状的教员宿舍房间内景
. l2 K3 m7 \  m1 t7 E6 a 艺术设计史之包豪斯 (54).jpg 9 e4 L0 y$ z9 V  ]7 P
盥洗盆的水龙头特写: x! }8 Y4 V: y8 y4 _

0 n3 X0 N5 O! G( F
% N( E; h/ o+ V8 J1 }
如果你是“宜家IKEA”的用户,你经常购买或者熟悉“宜家IKEA”的产品,你一定看到过“Breuer”、“Stam”、“Rohe”这些品牌系列,似曾相识的名字背后,最终连接的都是包豪斯的大师们。+ T3 n3 J9 u) z5 K
艺术设计史之包豪斯 (55).jpg ) W. R1 D6 p. j8 W1 s7 D! ^$ U" j4 X
对世界产品造型设计史具有里程碑意义的第一批以新钢管材料设计的家具在德绍时期产生,包括第一个悬臂椅(Freischwinger)在内,这些家具由马歇尔·布鲁耶(Marcel Breuer), 马特·斯坦(Mart Stam)及密斯·凡·德·罗(Ludwig Mies van der Rohe)所设计。并开始在实习工厂进行量产。9 P' \' d  L' Z
艺术设计史之包豪斯 (56).jpg ' F, ?5 }& Y; U! Z
设计史上最具有标志性的椅子# a5 B) `! _8 V. [
( D0 N# d% K- y4 Y  u

# \4 p3 o/ H1 X9 S% K1 i. f8 b" F4 t9 V
$ [& I% E0 }+ B- z5 r% l9 ~+ [  B" x
回复 支持 反对

使用道具 评分 举报

 楼主| admin 发表于 2016-10-31 11:37:37 | 显示全部楼层

% B3 |- f/ u- A2 E4 w. M5 S* X- ~下部分) `/ B& c" m% f! C
zgkysh.com/shouhui4748211.html
/ W, g% m& q, v/ g4 j  @  f" i# j# _1 L  l& j
回复 支持 反对

使用道具 评分 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册 |

本版积分规则

关注5

粉丝3

帖子1258

发布主题
一个专注手绘学习与分享的网站
客服热线电话

18071418153

周一至周日9:00-18:00

站长反馈邮箱

57360297@qq.com 站长QQ咨询

扫描二维码关注我们

Powered by 手绘网 X3.3© 2010-2018 www.zgkysh.com( 鄂ICP备18002736号