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建筑考研快题指导

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whhwsj 发表于 2015-4-17 16:43:47 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题

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  建筑考研快题指导
总体思路:考什么就复习什么针对性要强。
3 a1 b% R8 B5 c/ t最容易拿分的科目
一:如何复习;一套完整的设计过程方法。9 C& Q0 ~" X1 F4 Y: Z
3套方案:
- G. B* l: M4 h+ f1套画法:字体(大字、小字)、平面、立面、剖面、总图(道路、广场、铺地)、透视(角度、配景、树、人,车)。色彩安排,建议用马克笔上色,每只马克笔的用处写在笔上。! L. C& o& ]- P& M. |
1套布图:共几张图纸,每张图纸的内容安排(建议3张图,平立剖供2张透视图1张),每个位置的图也要固定下来。
5 }7 h6 o- r; X7 E3次绘图练习:
: s( S' u1 y& R; ?5 l' V$ Q: m" q# S' w10月:一个星期内每天花点时间完成一套图。; M( S% |( V4 k* Z! {# O- X
11月:3天内每天花点时间完成一套图。& A8 S1 D# X7 h  D# I$ l
12月:规定时间内完成一套图。(学院组织)
; n8 W: C; ?- `" d/ `: ]- [二:如何考试; " e$ P+ t/ l7 C& m0 K4 B
1、工具准备:图板、草图纸、硫酸纸、丁字尺、三角板、比例尺、胶带、绘图笔、马克笔、自动铅笔、建筑模版、圆规等、网格纸(或自己绘的网格例如不同比例的7500的网格)/ q% m! D+ `* h# X0 j
2、考试时间安排:
) F5 j, U7 N" G" r2 M2-1审题15分钟。多读几遍题。5 ^1 X7 V$ S; M- u; l* c
1项目性质:建筑规模,使用者(把握设计分寸),文化教育建筑?公共办公建筑?对内还是对外的建筑,注意限定词。比如五个班的幼儿园,县城的图书馆,居住区会馆,公园茶室。8 |- G, D  J4 F4 m1 t
2主要功能内容:数量,要求。(如教室)
6 H; w3 B* v; U3特殊功能要求:数量,要求。(如会堂,展厅等,要求45米高,考你如何处理高差问题。)
9 D: x5 Q: p4 q( i6 c' Q* B4规划要求:建筑退界,建筑入口位置,基地保留树木等,注意红线位置(若建筑压红线,分数*08,建筑超过红线,分数*07,与其他范围条件不符,不及格。)
2-2方案设计30分钟。
背过的3个方案,稍加修改即可。* [6 [- ]! T" u  K
2-2-1分析:7 V0 Q$ Y) r( C+ X( H) _& U# x
A 功能制约——由内到外
0 H- h4 ~7 ]' ?0 O$ u; a* p' O各功能空间的流线要求(泡泡图,特别是比较复杂的建筑), ?; z9 B( f5 V. c; O2 _
各功能空间的面积分配(方块图,面积,形态)
7 _8 m7 h: T. @; S  J7 w比如5个教室,每个教室80平方米则总建筑面积为400平方米,在基地上大概占多大面积。
, U7 |0 T4 [3 S; o6 Z2 y$ c各功能空间的开放程度,空间的对内和对外的关系: \0 {! h% B- i
各功能空间的朝向要求,主要和次要的房间的需求
+ _0 m2 W9 J6 z) ?3 I& q各功能空间的动静要求,如阅览室,舞厅等
B 环境制约——由外到内, u' A% o8 v  [6 Q0 P7 A- N
车流,人流1 |9 j/ h  ^# s1 Q8 {) f
朝向,景观——界面控制6 M8 h: V, X" P1 k
与周围建筑的功能关系,分析基地(在基地上画十字,分析各个部分对道路和环境的关系)- ?) n! C4 P% M" H
建筑形态的环境意义——围合,对周围环境的影响
3 o* I" r6 E$ _2-2-2:设计操作
) x! A: n5 f0 |8 A$ Y1 Y& ?  s2 m  U& ~A 寻求合理的分区布局:$ C* j* J3 D: s. t! ]3 B
着手点:* E3 Y$ B8 R) Q/ `
特殊功能空间(观众厅,讲堂,大活动室等,其位置决定其他空间的布局)
! k, O9 ~' ^; K$ L# J0 w' T; n统帅性功能空间(门厅等,其位置影响着交通组织方式,使人有停留的感觉。)% p6 E: W2 w8 i) R. `; A. `
主体功能空间(教室,活动室等)它构成整体的空间形象,决定着主要的活动区域和结构形式)
, ]) }0 e/ ~9 T4 j' E2 L+ q室外空间(广场,活动场地等,影响交通,朝向等问题)
B寻求合理的交通系统:/ R  b5 ?5 |7 Z! n8 E$ F4 j2 Z$ t# H
着手点:1 E' z% X2 c! b
门厅——引导,分流
2 d' K5 I/ a6 [  E( m$ I. _) t平面交通——简捷,系统,主次交通组织空间系统,环形交通组织空间系统
: d9 U4 I5 S% ~6 p3 ?  G垂直交通——均匀,便捷. ?2 b" ^* s) J  N, e
楼梯的位置——1入口处:分流。2活动中心(中庭):联系
8 x) n8 F" X3 \) n3 l$ `3 a# A% s) Z3走道尽端:疏散(同济比较注重楼梯的布置,设计的基本功。交通组织问题,设计中的各个环节解决不同的问题!)
0 p  N# s7 m' V2-3考试45分钟后开始绘图。考试过程中不可吃饭,只能喝少量的水。时刻注意时间。
; L: [4 B9 G% L8 O# t  L- n设计表达- K3 R1 Z* a. X  W. U9 a
注意一定表达有效的线,在有效的线基础上美化表达,一般而言,优先用徒手,更能显示你的建筑修养,根据题目的要求,若要用颜色的,尽量采用色块,颜色不宜多,表达要扬长避短,运用善于个人的手法。图纸整体效果最重要!
! w% e# i4 P* @8 F* X$ K( u" v7 v平面图快速表达方式举例:, K7 r- e/ a5 L% E
轴线——开门——墙线——开窗——填墙
7 U, W& ~  [( U6 F& P建筑快题设计的要点:
% b; H( g9 \: r1功能要求:
. }- I! e$ x! C0 b% {0 b3 L6 f, r①题目要求分几个部分,层数是否要求?
6 v+ ]2 z# M& I! \1 r: R⑵总面积允许有10%的出入,贮藏间洗手间有时不会有面积上的限制,凭自己的感觉处理!
2 s- _* }4 ], y- ]! _- a③图纸的要求:总平面,平面,立面,剖面,透视图,轴测图。看清题目要求。
+ n) g, \( M5 O# ]% c2表现方式:墨线图,表现方式不限。
0 t! F3 [; e/ r3基地要求:注意出入口,方位的正确,(注意城市道路与城市主干道的区别,居住小区与市区的区别。)' o# R- A% a3 L6 u& G
4节点处理:如门厅:让人进入后知道该往哪里走!①引流,给人明确的方向感!②垂直交通空间,楼梯,电梯③洗手间的位置,既不能过于深入,也也要适当隐蔽。# m) T2 r& ]) U  m' M' L' _
5总平面:% f4 C7 V& @$ }
用地范围,建筑内容,轮廓线,建筑层数,车位,车道,硬地,绿地。
/ |5 a8 p% r0 q) @) Q4 s出入口方位要判断正确,建筑的主次出入口。. y$ F- _/ Q& e, `, B: p5 _1 E
用地边界关系,每根线都有其代表含义(草地,铺地之间的线——材质变化,台阶,建筑之间的线——高度变化。)
0 |9 A( m" P' j; b8 W标清建筑层数
* G. |9 ?' q' b7 ^' U  D停车位设计也能体现你的功力:车子应该能开进去而不是排进去。注意车道宽度,转弯半径,车子的放置方式!
2 n1 G! v- z" _8 O4 J指北针,比例——最易遗忘!要注意!' l4 Z+ q+ ~" K8 y
6平面: X+ j9 q1 d$ k4 B: O
比例正确
0 m8 v/ t' G! f+ s表达结构的方式——框架,砖混,大空间处理方式% N" r; L+ Q8 a4 }1 N7 x6 b
注明使用功能,房间名称% W9 k, U9 \2 S( {
门窗的位置及大小:大窗——开敞性空间,小窗——办公等重复的小空间等(大小是相对而言的)& {* U( P* L  ]& G) H
高度变化,室内外的高差处理,台阶,坡道,无障碍设计。
! Z; q" T7 |- N) E1 o$ A5 i9 g$ I4 D7立面- N- ]% k# t/ G% c2 o7 r' m# \+ s
表现的含义0 r8 G( m6 _6 T% c
比例正确与平面对应  b+ ^+ {, k( l7 z. f1 F
显示虚实的关系,体量的凹突与削减。
- b( H) E  V0 e% d0 A体现材料的运用和质感。( e: d: H5 o2 X$ r
细部设计,推敲
3 u2 g8 R  e: O6 J' _8剖面
5 C/ w9 ?6 m) G& H4 l; q体现建筑内部的空间关系
# P6 \  U" V7 _5 h8 }7 y1 U, }建筑竖向变化,标高,结构形式  K; |7 G. S1 h; x, L( [7 Z
可注明主要房间的名称
2 ?' a# x+ R$ ?7 c1 i& {9分析图和说明- R/ v9 H" P) Z* T
设计是怎样来的,表达清楚你的想法。经济指标
4 y/ K/ J/ l/ z' w说明突出重点,简明扼要,功能分区,交通流线,景观分析
1 V  f# i9 ]  J2 ~  L* ~( \10表现图
5 l! N& r. D6 k  `表现的好,体现你具有一定的审美能力,表现占分量很大!表达设计意图,体现个性和能力。
: D3 g* m+ C% [6 {# K尽量隐藏和弱化你的弱点。
) m' ?* z3 _' f钢笔线条白描,最基本也是最难的一种方式,可以提倡。素描关系,稍加阴影,交代清楚即可。
常见的问题
1对基地的正确分析,道路等级的区分,周边的环境因素,确定主要入口
$ R' H; X+ d# M% X% p2注意规划条件' {7 m' a9 a4 y; n, T
3注意基地内的特有因素,比如河道,保留物。" ^) Y/ I6 `6 C, z. M
4正确理解任务书的功能要求,比如:闹静的分区,有景观要求的房间,朝向,大空间的关系和安排,交通流线的组织,空间的序列等,还有一些细节问题,如教室注意南北向,美术书法教室等应北向采光或利用天窗,大空间的报告厅(人流,入口关系)不应放于偏僻处,(若是,应考虑对外交通关系),最好于一层。注意其对整体的功能和形态的影响。公共洗手间的布置,建筑出入口的处理,这些都是老师会注意的地方。
$ ^" J, j& j9 b3 f7 d- L9 c5空间丰富有变化,有层次感,有内容,这是较高的要求。
% \& T* v! p. R! N功能第一, 空间丰富,表现清楚, 不可花哨
1 选纸:很多人用白色硫酸纸,我比较喜欢黄色的拷贝纸,因为用有颜色的纸会有一个底色,对于快速表现来说,有底色的纸比较容易出效果,而且硫酸纸上起颜色来比较艳,把握不好很容易刮掉,对于色彩没有把握的同学可以考虑换纸。当然这也要分情况的,我就看到很多人用色卡画图,效果非常不错。8 o3 d; m! V* v
2 准备:看些书肯定是必要的,推荐首先看看迈耶的书,主要看看不用表皮的技术怎样把建筑表现得更加出彩,就是说更加丰富些。这包括形体关系,并不仅仅是指立面的表达,立面在整个快题中是最次要的部分!
7 B1 R+ y$ l4 Z/ v* x3 顺序:块题设计我的顺序是 1--总平,剩下的平面 透视(轴侧) 剖面 最后才是立面,这样做好处是透视出彩的部分可以在立面表达,反过来局限就很多了。 当然最好是练习轴侧,因为轴侧才是建筑师所应该画得东西,透视图并不能表达清楚建筑
3 s7 L5 b2 g5 D# L$ K( W4 笔:秀丽笔画图很好用,可以试试。把所有的灰度的马克比都买下来,肯定用得上。绿,蓝,马克笔要选同一个色系的,颜色太突兀的不要,平面立面都不要上颜色,只要透视(轴侧)有就可以了,而且尽量的少。最后就是要选一个很亮的颜色,来让整个图有神韵!这些就自己选择吧9 R; r7 |4 T  `4 K4 Z+ w3 r3 @/ e
5:基础练习 用10米宽的长条练习基本功,10米宽的长条对于大多数建筑来说是够用的,记住走廊宽度是2米,千万不要多,多了很危险,除了老年活动中心(两个轮椅同时过去)警察局,(多看看规范)其他的情况下 走廊的宽度一定要是2米哦。 10米去掉2米是8米,正好一个柱网的距离,两边挂楼梯厕所。
  C! _( ~, g+ b6:大空间 小空间独立分区,大空间和小空间层高不一样,我通常都是把它们分开,中间是门厅2楼不连同。小空间是10米的长条,大空间来控制整体的形状。
7 u0 C6 d. f% M& Z" {3 f' U3 M7:结构要考虑,起码别夸张,最好有柱网- [( n4 W; P2 {* W$ }) i
8:剖面很重要,梁 女儿墙。。。千万不要做平屋顶。。0 t% K. o4 \  k) k+ t
9:楼梯一般宽3米 长5.5左右 厕所不定 但是每个蹲位一般是1.2*0.7这些很重要8 D9 R, R3 O# j; B# l
10:立面开窗最好用百叶窗" C( a1 f0 m& p
11:最好有形体的突出和凹进,但是别太多,一个就够了3 @( B' J# S( l. y
12:老房子改建,千万别加玻璃盒子,千万别用减法作老建筑,多用加法,建议去看看西班牙的一些通常做法0 Z# Q  r$ j" t  ?! r9 U  r
13:对于..题和脑筋急转弯题,千万不要乱,这个时候记住表现已经是最不重要的事情了,空间按照要求先排好,能有创造就创造,创造的不好没关系。千万不要为了形式弄些花头,毫无意义。' _8 }4 I; {  X+ a" {
14:这些都是纸上谈兵,不能用实际的例子来说明我很抱歉,不过身不由己,请原谅,大家有兴趣,还算信得过我肯以发上来我们一起讨论一下。我也是初学者,还好走过半年!
' D+ b% C) a  W  w! s/ g. q" [* w
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精彩评论7

tatakota 发表于 2016-3-18 11:44:57 | 显示全部楼层
好多啊,哈哈,谢谢您
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kagel 发表于 2016-3-24 23:45:04 | 显示全部楼层
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