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本文主要为建筑设计快题内容,但同时很多适合景观园林专业。1 a4 W. ]# U8 ^4 J& k
一建筑快题设计的定义:5 b# h- u: W% ^5 P) L" a# F
是指在一个很短的时间内完成建筑设计从文字的要求到图形的表达。
! x. d k/ N. K' o5 m2 B9 }$ K- F1工程上的:可持续性研究6 W9 ~2 B8 q( P$ P9 H" p# D
2入学考试:A讲究能力:设计能力、方案构思能力、基地分析能力、概括能力、创意能力、表达能力、深化能力、理性判断能力。B体现你在建筑设计方面有无培养造就的前途。4 P4 T4 Y" U# T8 A/ S2 x9 A0 F' J
3职业考试
7 n1 e% ^' Q* l7 d; }2 _二建筑快题设计的特点:
/ h1 P# C, B: sA工作方式:4 `% R* `! r/ p( ?1 i: [5 @/ i3 Y
1设计操作
8 H: o# j; B8 A. z2成果表达:重理性判断,成果更概括、更整体、设计意图表达清晰,目标表达明确。
* s' A3 H! v% |- }- qB快题题目的特点:" ~; \# \6 S9 _& ~; t" n
1非特殊功能性建筑——题目一般是平常的,常见的设计内容,如图书馆,幼儿园等到处可见的。$ ?/ p6 }, u; }9 ?" W
2空间富于变化的——大空间,小空间,如会议厅,多功能厅等。6 t! c' o( D" _8 Y. d$ ?
3题目易于发挥的可以创造的——如基地内有一条河或是一棵树,基地是三角形的,集装箱式的建筑设计- h8 T7 z% J( t1 A3 k; R B
4强调环境因素的——建筑与环境的结合关系,文脉,自然地形的结合(同济很注重总平面的表达——体现整体性,宏观性,建筑体量和组织关系,主次关系,清楚的主线!)
2 A- T0 h( x3 Q5 h三建筑快题设计的方法和步骤* |4 ]$ ?$ N3 N$ k
一审题
3 K8 ?) s' _4 _4 s1项目性质:建筑规模,使用者(把握设计分寸),文化教育建筑?公共办公建筑?对内还是对外的建筑,注意限定词。比如五个班的幼儿园,县城的图书馆,居住区会馆,公园茶室。
. w4 L2 }! v! U& Q6 H) `. K2主要功能内容:数量,要求。(如教室)/ W- k" ~; k) `1 ^" ^
3特殊功能要求:数量,要求。(如会堂,展厅等,要求4。5米高,考你如何处理高差问题。)
& d3 p8 Q! s5 O/ U4规划要求:建筑退界,建筑入口位置,基地保留树木等,注意红线位置(若建筑压红线,分数*0。8,建筑超过红线,分数*0。7,与其他范围条件不符,不及格。)
: |6 q( j4 V4 G二分析3 n% n% {1 s0 M4 ]* I+ K
A 功能制约——由内到外
( G+ s2 W7 F# D各功能空间的流线要求(泡泡图,特别是比较复杂的建筑)
2 H: T% y+ ^" d* m各功能空间的面积分配(方块图,面积,形态), ~: f6 E# T0 p
比如5个教室,每个教室80平方米则总建筑面积为400平方米,在基地上大概占多大面积。+ U+ q1 f8 F. ^# F
各功能空间的开放程度,空间的对内和对外的关系1 [, T4 D5 |4 s3 g, C9 F" [9 I
各功能空间的朝向要求,主要和次要的房间的需求; j$ w& Q3 x+ ^
各功能空间的动静要求,如阅览室,舞厅等: U/ i' T4 V+ O+ l; O( W
B 环境制约——由外到内" u: @) s6 i& A* D `
车流,人流& X( }4 u0 A# V5 Y6 S9 I: A
朝向,景观——界面控制! H+ F% ]8 P$ x* b
与周围建筑的功能关系,分析基地(在基地上画十字,分析各个部分对道路和环境的关系): U3 h" P9 {* u# u3 W
建筑形态的环境意义——围合,对周围环境的影响
# c4 g: v2 y$ h- i三设计操作
) y) h! m6 L0 T# yA 寻求合理的分区布局:" _6 b* p/ }) R& s: o
着手点:
/ {3 V6 {8 N! Z0 W4 L [- }特殊功能空间(观众厅,讲堂,大活动室等,其位置决定其他空间的布局)2 S# T7 M8 m6 p/ B' v( Z4 `2 G
统帅性功能空间(门厅等,其位置影响着交通组织方式,使人有停留的感觉。)
! f6 C' y, g9 A- o) l+ \) D4 G主体功能空间(教室,活动室等)它构成整体的空间形象,决定着主要的活动区域和结构形式)7 ] f( o1 G' b9 r4 Y
室外空间(广场,活动场地等,影响交通,朝向等问题)9 v; F5 i# d% W3 z2 ]0 f0 y
B寻求合理的交通系统:" q! f, R7 @! f& _& B* _
着手点:
6 a+ a, s1 D( w/ ^1 |门厅——引导,分流- P4 t6 m- Z3 [( M3 Y2 C I
平面交通——简捷,系统,主次交通组织空间系统,环形交通组织空间系统3 _# c( ?2 \3 h+ o/ @
垂直交通——均匀,便捷4 i0 q* P# z: e+ B6 [' J, v. o. k+ C
楼梯的位置——1入口处:分流。2活动中心(中庭):联系
m8 F" B: q$ j) M0 b( ^3走道尽端:疏散(同济比较注重楼梯的布置,设计的基本功。交通组织问题,设计中的各个环节解决不同的问题!)* E/ @- j) y* ?3 U+ z
C合理的形态构成:' S9 L0 ^9 b _# T+ Y1 g. s. e
着手点:" a6 s: ^; ?( @" o4 M1 Q
形态的环境特征(尺度,走向,收放)" V! q! S" G! Q' @ |
形态的功能特征(建筑性格)- {+ \0 p# R' E" S# m
形态的整体性(主从关系,形式元素)) r+ ?5 [4 b1 v! g' r9 z
形态的交接与细部处理(空间的趣味性)6 j/ I& K7 ~2 h) X
四建筑快题设计的原则
: w. J9 L3 ?1 ?' g1整体性原则:图纸表达成果使一眼看上去能显示你的特点,你的感觉和对设计的理解。老师第一眼就会决定你的大的方向,归属与哪一类档次。
" X+ R, `3 _, s8 S$ p/ J2准确性原则:建筑规模要与题目要求相符合,不能太夸张,不能有太大的出入。0 n. ^6 e# y. i1 R4 e$ B
3突显性原则:图纸表达成果体现一些亮点!线条徒手表现更能打动人!
( [. C0 z5 c/ A4 J8 _7 q4完整性原则:符合题目要求,交代清楚。
0 n% G9 V( S' ^4 M五建筑快题设计的要点:
3 N( \4 n# Q# g$ o7 b$ o1功能要求:
2 O1 K" c3 w8 s; f①题目要求分几个部分,层数是否要求?
( e3 |: Y! N0 f0 \; J4 j' G$ L! I K⑵总面积允许有10%的出入,贮藏间洗手间有时不会有面积上的限制,凭自己的感觉处理!/ w" g( H' ?/ F: i; q o
③图纸的要求:总平面,平面,立面,剖面,透视图,轴测图。看清题目要求。
/ e$ e3 W; |5 H& B% \- R2表现方式:墨线图,表现方式不限。) n& t1 u& k; a6 \$ ~
3基地要求:注意出入口,方位的正确,(注意城市道路与城市主干道的区别,居住小区与市区的区别。)1 m2 B5 V9 c, E; Q3 r0 w
4节点处理:如门厅:让人进入后知道该往哪里走!①引流,给人明确的方向感!②垂直交通空间,楼梯,电梯③洗手间的位置,既不能过于深入,也也要适当隐蔽。% i$ a/ ^: r( w2 a9 \% W. j
5总平面:
, ~4 Y a$ u$ S1 i; ^2 v$ m用地范围,建筑内容,轮廓线,建筑层数,车位,车道,硬地,绿地。, u+ F: @0 d; m) t/ X1 |- u% R
出入口方位要判断正确,建筑的主次出入口。
) B' b+ o% s8 m; s用地边界关系,每根线都有其代表含义(草地,铺地之间的线——材质变化,台阶,建筑之间的线——高度变化。)& j* p) a& N% A5 W! I: c
标清建筑层数
& S2 E9 p* Q6 n# o3 z- W停车位设计也能体现你的功力:车子应该能开进去而不是排进去。注意车道宽度,转弯半径,车子的放置方式!- P0 {) k0 e+ m/ e0 S) D! ]
指北针,比例——最易遗忘!要注意!
# E% U* Z6 @) O* c9 C! ]6平面* c" v/ J2 L" G' f
比例正确$ T9 F7 b( `* u' r# b
表达结构的方式——框架,砖混,大空间处理方式, w( k5 j& A" V L
注明使用功能,房间名称
, j% v" V l( b2 m门窗的位置及大小:大窗——开敞性空间,小窗——办公等重复的小空间等(大小是相对而言的)
/ p' X8 j) D- d) \, {7 ~高度变化,室内外的高差处理,台阶,坡道,无障碍设计。
/ c5 P! S- z( I4 h( g7立面+ u- ^' Q6 g& L1 L2 Y u' A/ K9 ]$ Z
表现的含义
5 O9 x, m* f. B/ | U6 X比例正确与平面对应( s5 T% e# }3 _# g
显示虚实的关系,体量的凹突与削减。. A$ [, h1 U$ n* l) A
体现材料的运用和质感。! A: `" t6 h4 `' K$ M# Z
细部设计,推敲5 [+ E: p5 ^3 I) p
8剖面 |9 ^* p1 y6 p
体现建筑内部的空间关系
- w/ O3 m) O+ Q. b% n7 b/ ~& r建筑竖向变化,标高,结构形式
: h5 H5 P4 t+ v; p% t可注明主要房间的名称- M5 i# `; f6 c2 m+ y! N
9分析图和说明6 X5 ~) G9 q, P5 d8 z% I3 \
设计是怎样来的,表达清楚你的想法。经济指标
! ^% E! k. g, W" u/ J$ \说明突出重点,简明扼要,功能分区,交通流线,景观分析
2 Z @& [( e1 c) ?6 e& i10表现图
, m! R7 M) [; `" V9 }3 K+ a9 Z( u/ ^表现的好,体现你具有一定的审美能力,表现占分量很大!表达设计意图,体现个性和能力。- F. ^/ B/ b& t; }( N
尽量隐藏和弱化你的弱点。% q- v8 ~8 H7 Q1 h* }0 |/ k5 h
钢笔线条白描,最基本也是最难的一种方式,可以提倡。素描关系,稍加阴影,交代清楚即可。0 W- Z4 s3 Z1 g# C
六建筑快题设计的注意事项
0 W* x: c6 ]2 |/ @" G) x$ k设计过程上步步为营,不要彻底的否定原来方案1 b& a' c; n# d) u, T# ]2 z. h% _
以任务书为准,强调客观的正确性
% k# q! t3 O: S以简单,熟悉的方法处理设计问题和表达设计
% _! g+ Z+ A P+ u图纸完整,符合规定要求,注意比例。
+ m7 r6 t e9 s- {1 C! }: `* `七建筑快题设计的评价标准/ d* C* ~8 E) i4 p0 g& j s+ a
入学考试,招聘考试的一般衡量标准2 n" l& R/ X2 y: [" z8 E/ y9 k+ E
方案构思能力,空间处理能力,设计表达能力。
0 W+ u6 Z b3 c9 p. x注册建筑师考试标准& x B* x0 g$ q9 [; R6 n z
分区明确,空间紧凑,交通简捷,满足规范,技术合理
: P" r' o" |% b) ^ }& F6 o2 z+ K八建筑快题设计的应试准备
- c: }, {1 M/ t1知识准备(建筑类型,基本尺度,基本规范)
. R7 ]. K* Y* r q3 v! q* P9 d2技能准备(通过针对性练习)( e+ _$ I7 T6 f0 Y- [) d2 U
A了解工作量,规范设计步骤(时间短,步骤要清晰)
3 X8 e1 ^' N' }6 P1 ]! K: [' PB认识自己的能力,合理分配时间(设计用多少时间,表现用多少时间,自己心中有数!)
+ e2 h: I& |+ A8 x# t7 `- p* y, gC选择一定的表达方式(平时练习怎么画,考试时怎么画!厚积薄发!)
3 @5 @% k% j) M2 h$ O+ V* q2 f) ]3 b①墙体的表现方式:两根单线,涂黑+ _) d+ E+ \& t% r, X
②笔:固定使用,种类不宜过多。
# i2 f, m$ ]: a5 n. @③配景的表现:树,车,人形成固定的画法。
5 {7 A2 I: m9 k3工具准备:一字尺,笔,纸等准备好( x5 ^3 n2 {" L/ F
平面图快速表达方式举例:' U# l; b: x* Q; | D$ f: \
轴线——开门——墙线——开窗——填墙
: S! Y6 ~, b1 a5 `& ^( ~ @透视图表达方式举例:; a, e# {6 `& U; ]4 x
透视——把视点抬高,地面画的很多,把握不好会失真!建议把视点降低,地面少一点。(近处一个人——忌讳,画的不好回失分)( [5 T/ l o1 t1 F% P. D' D: W1 y( Y
细节——节点和形体交接,收分处理很重要。0 i4 _+ d) c6 R. G b
九:有关建筑学硕士研究生入学考试快题设计中常见的问题
0 Z1 z! @! ?+ _& w% Z1 W㈠对设计任务书的正确理解
5 m0 \+ m* K- e8 g0 U. k: Z通常在任务书中,除了明确的表达了对本设计的要求之外,还会暗示一些要求,以便考察学生的分析和思考能力,因此考生必须认真阅读任务书,挖掘其弦外之音。) J- ^9 q( E: m5 q3 _. F
1对基地的正确分析,道路等级的区分,周边的环境因素,确定主要入口
6 P* J) |% D, V9 I- Q+ E H2注意规划条件4 t8 `) @6 ^4 {: ]* @ W
3注意基地内的特有因素,比如河道,保留物等。9 b$ f- r3 v* J! O* f9 K2 H
4正确理解任务书的功能要求,比如:闹静的分区,有景观要求的房间,朝向,大空间的关系和安排,交通流线的组织,空间的序列等,还有一些细节问题,如教室注意南北向,美术书法教室等应北向采光或利用天窗,大空间的报告厅(人流,入口关系)不应放于偏僻处,(若是,应考虑对外交通关系),最好于一层。注意其对整体的功能和形态的影响。公共洗手间的布置,建筑出入口的处理,这些都是老师会注意的地方。0 ]$ n9 s' e8 Z' }. A
5空间丰富有变化,有层次感,有内容,这是较高的要求。(从2005年同济大学的建筑学硕士研究生入学考试快题初试和复试可以看出,这是以后出题的趋向!)
1 R3 L* d! S% s# q$ g& d㈡建筑设计7 }- u. ?. x F1 A
必须符合功能要求和规范,主要入口和主要交通空间是关键,比如门厅和主要垂直交通的安排,注意空间等级的区分和布局。注意大空间在建筑形体中的位置,涉及功能的合理和形体的完整统一,建议平面采用具有一定模数关系的网格系统,有利于和谐统一,形体不要过于复杂,尤其尽量少用曲线和弧线,若要用的话,也要安排在无关紧要的空间和功能布置,便于结构的布置。! z1 q" t4 Q7 d
㈢设计表达
% F" Z' r4 c. Y1 d4 E4 F" {注意一定表达有效的线,在有效的线基础上美化表达,一般而言,优先用徒手,更能显示你的建筑修养,根据题目的要求,若要用颜色的,尽量采用色块,颜色不宜多,表达要扬长避短,运用善于个人的手法。图纸整体效果才是最重要!
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